Aprendi

PortuguêsETEC2016

Leia o texto e o poema e responda à questão.

A ondomotriz é uma forma de energia renovável que se aproveita da energia das ondas oceânicas. Além de poder fornecer energia, as ondas também serviram de inspiração para Manuel Bandeira compor o poema “A onda”.

A onda

a onda anda
aonde anda
a onda?
a onda ainda
ainda onda
ainda anda
aonde?
aonde?
a onda a onda

No poema, há o emprego do advérbio aonde. Segundo as gramáticas normativas, esse advérbio deve ser utilizado para indicar o local ou destino para o qual se vai, ou seja, expressa a ideia de movimento.

Assinale a alternativa em que o emprego do advérbio aonde está de acordo com as gramáticas normativas.

Nunca sei aonde te achar.

Esta é a casa aonde eu moro.

Informe aonde você está agora.

Não sei aonde o avião aterrissou.

Aonde você pretende levar sua amiga.

PortuguêsETEC2016

Leia o texto para responder à questão.

Thomas Edison, o gênio da lâmpada

[...] (Thomas) Edison tinha na cabeça a ideia de conseguir uma luz suave como a do gás e que apresentasse mais vantagens. O resultado, a lâmpada elétrica, foi a invenção que Ihe daria mais problemas e trabalho. À primeira vista, o desafio parecia simples: tratava-se de achar um material que ficasse incandescente quando a corrente elétrica passasse por ele e depois disso, fazer com esse material um fio fino, um filamento. Como outros inventores, Edison acreditava que esse filamento precisaria ficar isolado dentro de um bulbo de vidro do qual o ar tivesse sido retirado, pois o oxigênio facilita a combustão. Mesmo no vácuo, porém, todas as dezenas e dezenas de filamentos diferentes testados pela equipe de Edison queimavam em poucos minutos. Durante mais de um ano, ele e seus assistentes fizeram e testaram filamentos de todos os materiais possíveis e imagináveis. De experiência em experiência, chegaram ao fio de algodão carbonizado. Foi, literalmente, uma ideia luminosa. Acesa a 21 de outubro de 1879, a lâmpada brilhou 45 horas seguidas. Absorvido pelo experimento, Edison não pregou olho enquanto isso. [...]

http://tinyurl.com/zw3g5a9%20Acesso%20em:%2016.02.2016.%20 Adaptado.

A linguagem conotativa preza pelo emprego das palavras em sentido figurado ou simbólico.

Assinale a alternativa em que o autor faz uso desse tipo de linguagem.

“tratava-se de achar um material que ficasse incandescente”

“o ar tivesse sido retirado, pois o oxigênio facilita a combustão”

“filamentos diferentes testados pela equipe de Edison queimavam em poucos minutos”

“Durante mais de um ano, ele e seus assistentes fizeram e testaram filamentos”

“Edison não pregou olho enquanto isso”

PortuguêsETEC2018

Leia a tirinha.

A interpretação do humor da tirinha se dá, em partes, pelo entendimento do funcionamento da crase utilizada no segundo quadrinho.

Assinale a alternativa em que há a explicação correta para esse caso específico do uso da crase.

O verbo “chegar” estabelece, no segundo quadrinho, regência com a preposição “a”, a qual se aglutina com o artigo que sucede o verbo.

O uso da crase é opcional, pois a regência nominal do substantivo “primavera” determina o uso do artigo “a”.

Sempre que o verbo “chegar” estiver conjugado na primeira pessoa do singular haverá a crase.

O uso da crase é facultativo, uma vez que sucede uma locução prepositiva.

Antes de pronomes possessivos femininos o uso da crase é obrigatório.

PortuguêsETEC2019

No slogan da peça publicitária, “Você está no meio desse ambiente. E não no fim.”, o segundo período é construído utilizando a zeugma. Trata-se de figura de sintaxe baseada na omissão de um termo já empregado anteriormente no texto, no caso, o verbo estar: “E não [está] no fim”

Assinale a alternativa em que a citação apresentada também se constrói por meio da zeugma.

“Seu rosto imóvel logrou / uma expressão que ninguém / chegou perto de imitar: / cômica e séria...” (Felipe Fortuna)

“Como era dia de bacalhau, vovó mandou abrir três garrafas de vinho do Porto para o jantar.” (Helena Morley)

“Perante a morte empalidece e treme, / treme perante a Morte, empalidece.” (Cruz e Sousa)

“Vês?! Ninguém assistiu ao formidável / Enterro de tua última quimera.” (Augusto dos Anjos)

“Viu uma lua no céu / Viu outra lua no mar.” (Alphonsus Guimarães)

PortuguêsETEC2018

Leia a letra da música “É você” de Marisa Monte e responda à questão.

É você
Só você
Que na vida vai comigo agora
Nós dois na floresta e no salão
Nada mais
Deita no meu peito e me devora
Na vida só resta seguir
Um risco, um passo, um gesto rio afora
É você
Só você
Que invadiu o centro do espelho
Nós dois na biblioteca e no saguão
Ninguém mais
Deita no meu leito e se demora
Na vida só resta seguir
Um risco, um passo, um gesto rio afora

https://tinyurl.com/ycdar4y4 Acesso em: 13.11.2017.

Releia os trechos.

I É você [...] que na vida vai comigo agora
II É você [...] que invadiu o centro do espelho

Percebemos que os exemplos I e II se tratam de períodos compostos.

Assim, assinale a alternativa que indica o efeito de sentido que as orações destacadas produzem sobre as não destacadas.

Comparam o antes e o depois do interlocutor “você”.

Particularizam as características do “você”, restringindo-o.

Indicam as circunstâncias temporais em que as ações acontecem.

Dão ao eu-lírico um modo e local onde as ações descritas acontecem.

Exprimem a causa pela qual o eu-lírico quer bem a pessoa a quem se refere.

PortuguêsETEC2017

As palavras “sete”, “fome” e “colabore”, em destaque no cartaz, podem ser classificadas, correta e respectivamente, nas classes gramaticais

artigo, substantivo e adjetivo.

artigo, adjetivo e substantivo.

numeral, preposição e verbo.

numeral, advérbio e conjunção.

numeral, substantivo e verbo.

PortuguêsETEC2018

Leia a letra da música “É você” de Marisa Monte e responda à questão.

É você
Só você
Que na vida vai comigo agora
Nós dois na floresta e no salão
Nada mais
Deita no meu peito e me devora
Na vida só resta seguir
Um risco, um passo, um gesto rio afora
É você
Só você
Que invadiu o centro do espelho
Nós dois na biblioteca e no saguão
Ninguém mais
Deita no meu leito e se demora
Na vida só resta seguir
Um risco, um passo, um gesto rio afora

https://tinyurl.com/ycdar4y4 Acesso em: 13.11.2017.

I É você [...] que na vida vai comigo agora
II É você [...] que invadiu o centro do espelho

Ao analisarmos a função que as orações destacadas nos exemplos I e II exercem, podemos classificá-las como orações

subordinadas substantivas, pois exercem a função de substantivo.

subordinadas adverbiais, pois exercem a função de advérbio.

subordinadas adjetivas, pois exercem a função de adjetivo.

coordenadas sindéticas, pois exercem a função aditiva.

coordenadas assindéticas, pois exercem a função conclusiva.

PortuguêsETEC2016

Leia o poema “Pátria”, de Olavo Bilac, para responder à questão.

Ama, com fé e orgulho, a terra em que nasceste!
Criança! não verás nenhum país como este!
Olha que céu! que mar! que rios! que floresta!
A Natureza, aqui, perpetuamente em festa,
É um seio de mãe a transbordar carinhos.
Vê que vida há no chão! vê que vida há nos ninhos,
Que se balançam no ar, entre os ramos inquietos!
Vê que luz, que calor, que multidão de insetos!
Vê que grande extensão de matas, onde impera
Fecunda e luminosa, a eterna primavera!

Boa terra! jamais negou a quem trabalha
O pão que mata a fome, o teto que agasalha...

Quem com o seu suor a fecunda e umedece,
Vê pago o seu esforço, e é feliz, e enriquece!

Criança! não verás país nenhum como este:
Imita na grandeza a terra em que nasceste!

http://tinyurl.com/pk5bmca%20Acesso%20em:%2020.08.2015.

Analisando o verso “É um seio de mãe a transbordar carinhos...” é correto afirmar que a predicação da expressão verbal destacada

depende de um termo que lhe complete, ligando-se a ele com auxílio de uma preposição.

depende de um termo que lhe complete, ligando-se a ele sem auxílio de uma preposição.

depende de um termo que lhe complete, ligando-se a ele com auxílio de um advérbio.

não depende de um termo que lhe complete o sentido, pois tem sentido por si só.

não depende de um termo que lhe complete o sentido, pois expressa um estado.

PortuguêsETEC2017

Leia a letra da música “O Sal da Terra”, escrita por Beto Guedes e Ronaldo Bastos.

Anda, quero te dizer nenhum segredo

Falo nesse chão da nossa casa

Vem que tá na hora de arrumar

Tempo quero viver mais duzentos anos

Quero não ferir meu semelhante

Nem por isso quero me ferir

Vamos precisar de todo mundo

Pra banir do mundo a opressão

Para construir a vida nova

Vamos precisar de muito amor

A felicidade mora ao lado

E quem não é tolo pode ver

A paz na Terra, amor

O pé na terra

A paz na Terra, amor

O sal da Terra

És o mais bonito dos planetas

Tão te maltratando por dinheiro

Tu que é a nave nossa irmã

Canta, leva tua vida em harmonia

E nos alimenta com seus frutos

Tu que é do homem a maçã

Vamos precisar de todo mundo

Um mais um é sempre mais que dois

Pra melhor juntar as nossas forças

É só repartir melhor o pão

Recriar o paraíso agora

Para merecer quem vem depois

Deixa nascer o amor

Deixa fluir o amor

Deixa crescer o amor

Deixa viver o amor

(O sal da terra)

http://tinyurl.com/jxqu5yq Acesso em: 26.08.2016.

A letra da música transmite a ideia de que é possível construir um mundo melhor.

A partir de elementos do texto, é corretoafirmar que, para isso, é necessário

investir na automação industrial, que substitui a mão de obra humana pelas máquinas e acaba com a destruição do meio ambiente.

diminuir o consumo de bens materiais e buscar formas de conciliar o progresso econômico com a preservação dos recursos ambientais.

realizar reformas urbanas que permitam desmatar áreas de florestas nativas e construir cidades cada vez mais tecnológicas, democráticas e limpas.

eliminar o consumo de bens não duráveis e aumentar a retirada de matérias-primas da natureza, para trazer de volta o equilíbrio natural do planeta Terra.

explorar mais as reservas de sal, pois a natureza não tem fornecido matérias-primas adequadas para a produção de alimentos, encarecendo os produtos agrícolas.

PortuguêsETEC2017

Leia a letra da música “O Sal da Terra”, escrita por Beto Guedes e Ronaldo Bastos.

Anda, quero te dizer nenhum segredo

Falo nesse chão da nossa casa

Vem que tá na hora de arrumar

Tempo quero viver mais duzentos anos

Quero não ferir meu semelhante

Nem por isso quero me ferir

Vamos precisar de todo mundo

Pra banir do mundo a opressão

Para construir a vida nova

Vamos precisar de muito amor

A felicidade mora ao lado

E quem não é tolo pode ver

A paz na Terra, amor

O pé na terra

A paz na Terra, amor

O sal da Terra

És o mais bonito dos planetas

Tão te maltratando por dinheiro

Tu que é a nave nossa irmã

Canta, leva tua vida em harmonia

E nos alimenta com seus frutos

Tu que é do homem a maçã

Vamos precisar de todo mundo

Um mais um é sempre mais que dois

Pra melhor juntar as nossas forças

É só repartir melhor o pão

Recriar o paraíso agora

Para merecer quem vem depois

Deixa nascer o amor

Deixa fluir o amor

Deixa crescer o amor

Deixa viver o amor

(O sal da terra)

http://tinyurl.com/jxqu5yq%20Acesso%20em:%2026.08.2016.

A letra da música transmite a ideia de que é possível construir um mundo melhor.

A partir de elementos do texto, é correto afirmar que, para isso, é necessário

investir na automação industrial, que substitui a mão de obra humana pelas máquinas e acaba com a destruição do meio ambiente.

diminuir o consumo de bens materiais e buscar formas de conciliar o progresso econômico com a preservação dos recursos ambientais.

realizar reformas urbanas que permitam desmatar áreas de florestas nativas e construir cidades cada vez mais tecnológicas, democráticas e limpas.

eliminar o consumo de bens não duráveis e aumentar a retirada de matérias-primas da natureza, para trazer de volta o equilíbrio natural do planeta Terra.

explorar mais as reservas de sal, pois a natureza não tem fornecido matérias-primas adequadas para a produção de alimentos, encarecendo os produtos agrícolas.