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BiologiaPUC-PR2020

Observe o gráfico.

Faz diferença beber lenta ou rapidamente?

Sim. Mesmo que o tempo total para eliminar completamente o álcool do sangue seja menor em quem bebeu 60 ml a cada hora durante 4 horas, o efeito sobre o sistema central é diferente, uma vez que maior dosagem de álcool mais afetado será o sistema nervoso central.

Sim. Conforme o gráfico, o tempo de eliminação completa do álcool é de aproximadamente 10 horas em pessoas que beberam 240 ml de uma só vez, comprovando que o efeito danoso ao sistema nervoso central é maior.

Não. Como o tempo total para eliminar completamente o álcool é praticamente o mesmo, mas os níveis máximos de álcool no sangue são bem maiores em quem bebeu tudo de uma só vez, os efeitos são exatamente os mesmos sobre os diferentes sistemas do organismo humano.

Sim. Como o tempo total para eliminar completamente o álcool é praticamente o mesmo, mas os níveis máximos de álcool no sangue são bem maiores em quem bebeu tudo de uma só vez, pode ocorrer maior efeito do álcool sobre o sistema nervoso.

Não. Mesmo que o tempo total para eliminar completamente o álcool do sangue seja maior em quem bebeu 60 ml a cada hora durante 4 horas, o efeito perturbador do álcool sobre o sistema central é o mesmo.

BiologiaUPE2019

Observe a figura a seguir:

Faça a CORRETA correlação entre as imagens representadas por algarismos romanos e arábicos com o texto.

Nos mamíferos, o ovócito primário (I), estacionado na metáfase I da meiose, é liberado pelo ovário e entra na parte distal da tuba uterina (1), processo conhecido por ovulação.

A fecundação (II) deve acontecer na porção inferior do oviduto (2), com a produção de uma célulaovo ou zigoto com vitelo, ocupando toda a célula, caracterizando-o como heterolécito.

Durante a fecundação, a mitose do ovócito chega ao final, havendo fusão dos pró-núcleos masculino e feminino, formando o zigoto (III), cuja meiose formará quatro blastômeros (3), caracterizando uma segmentação do tipo epiblástica.

Na mórula (IV), os blastômeros estão fortemente ligados por meio de zonas de oclusão, enquanto atravessam a tuba uterina (4), mas, ao virarem blastocisto (V), as células ficam frouxas para favorecer o seu implante no cérvix uterino (5).

Para que ocorra a implantação do embrião (VI) no útero, processo chamado de nidação, o embrião precisa abandonar o envoltório de glicoproteínas, conhecido por zona pelúcida, e entrar em contato direto com o endométrio(6).

BiologiaUPE2018

Observe as imagens a seguir:

Faça a CORRETA associação entre o tipo (A, B e C), a origem (I, II e III) e as características histológicas e a função dos tecidos.

O tecido A – epitelial cúbico simples – é de origem ectodérmica – II. Constituído por células poliédricas ciliadas. Sua função é de secreção e absorção.

O tecido A – epitelial pseudoestratificado – é de origem endodérmica – III. Constituído por células cilíndricas ciliadas, em alturas diferentes, o que lhe dá o falso aspecto de estratificado. Sua função é de revestimento e proteção.

O tecido B – cartilaginoso – é uma variedade especial do tecido conjuntivo de origem mesodérmica – I. Sua constituição é rígida, em razão da presença de sais de cálcio e fósforo. Sua função é de sustentação.

O tecido B – ósseo – é uma variedade especial do tecido conjuntivo de origem ectodérmica III. Constituído por condroblastos e osteócitos, tem consistência firme. Sua função é de sustentação e revestimento de superfícies articulares, facilitando os movimentos.

O tecido C – muscular liso – é de origem mesodérmica – II. Suas células são cilíndricas, longas, citoplasma com estrias e numerosos núcleos. Sua função é de contração rápida e involuntária.

BiologiaPUC-MG2021

A pandemia de Covid-19 invadiu todas as mídias, mostrando a evolução e os desdobramentos da epidemia no Brasil e em outros países, com acompanhamentos epidemiológicos, análises e esclarecimentos feitos por cientistas e profissionais da saúde, falando também da produção e do uso de diferentes vacinas e estratégias vacinais e suas diferentes efetividades profiláticas. Muitas dessas informações objetivavam, e ainda objetivam, contribuir para a aquisição de conhecimentos e mudanças comportamentais necessários para o controle da Pandemia.

Explorando informações veiculadas pelos órgãos de comunicação, com base nos conhecimentos científicos atuais, é INCORRETO afirmar:

A imunidade vacinal não é imediata, assim, alguns indivíduos podem desenvolver sintomas da doença após a vacinação, devido à recente contaminação pelo vírus.

O surgimento de novas variantes genéticas do Sars-cov2 é estimulado por pressões vacinais que obrigam os vírus a desenvolver mutações e resistência para sua sobrevivência.

Os testes que evidenciam a contaminação, ao favorecer o tratamento precoce dos indivíduos, podem ser considerados como medidas preventivas que se somam à vacinação.

Vacinas devem conter antígenos ou material genético capaz de estimular a produção de antígenos pelo organismo humano para gerar aumento na capacidade da resposta imune.

BiologiaUSP2015

Existem vírus que

se reproduzem independentemente de células.

têm genoma constituído de DNA e RNA.

sintetizam DNA a partir de RNA.

realizam respiração aeróbica no interior da cápsula proteica.

possuem citoplasma, que não contém organelas.

BiologiaUESB2015

Embora as briófitas já vivessem na terra não podiam se desenvolver e alcançar grandes dimensões. Os seus vasos são rudimentares ou ausentes, e elas perdem água muito facilmente, por isso as briófitas necessitam viver em locais úmidos, o que mostra que esses organismos ainda são muito dependentes da água. Além disso, na terra os nutrientes devem ser absorvidos do solo e não estão mais disponíveis em todas as dimensões como acontece no oceano.

(EMBORA AS..., 2014).

Existem outras características não citadas no texto que reiteram a dependência da água presente no ambiente por esse grupo vegetal, como por exemplo:

A presença de uma metagênese bem nítida onde a etapa gametofítica ainda é a fase duradoura, e a etapa esporofítica é a fase transitória.

A presença de raízes curtas que não conseguem coletar a água nos lençóis freáticos mais profundos.

A presença de folhas grandes que apresentam uma grande superfície favorecendo a evapotranspiração pela planta.

A ausência de uma interação maior entre as células da planta que impede a formação de tecidos verdadeiros.

A ausência da reprodução sexuada entre as espécies desse grupo que limita o seu potencial adaptativo aos ambientes secos.

BiologiaURCA2015

Existem estruturas no corpo dos animais denominadas fâneros e que se regeneram caso sejam cortadas. São formadas basicamente por proteína e restos de células mortas. São exemplos dessas estruturas:

BiologiaUNIFAE2015

Existe uma superpopulação de ostras em diversos rios do Brasil, devido à chegada de espécies exóticas por meio da água de lastro. Quanto às consequências desse desequilíbrio ecológico, é correto afirmar que

as espécies nativas irão cruzar com as espécies exóticas.

haverá uma redução da resistência ambiental para as espécies nativas.

haverá um aumento na taxa de mortalidade das espécies nativas.

a densidade populacional das espécies nativas ficará constante por muito tempo.

haverá um aumento na taxa de natalidade das espécies nativas.

BiologiaUNEMAT2019

O cladograma apresenta a relação filogenética entre os grupos de samambaias, gimnospermas e angiospermas.

Nessa figura é evidente que os grupos a, b e c compartilham uma mesma característica, existindo características especificas em c.

Na Amazônia sob a floresta, principalmente, encontramos muitas samambaias, desde pequenas até maiores, que lembram palmeiras, que chamamos de arborescentes.

Evolutivamente, esse grupo, as samambaias, possuem parentesco com as angiospermas (plantas com flores), como visto no cladograma, devido ao compartilhamento de uma característica fisiológica, que é:

a presença de frutos que protegem as sementes em desenvolvimento.

a presença de vasos condutores para transporte da seiva, chamados de plantas vasculares.

a presença de sementes, originárias do desenvolvimento do óvulo após a fecundação.

a presença de raízes fixas no solo, classificadas como terrestres.

a presença de flores, as quais são responsáveis pela reprodução.

BiologiaFATEC2020

Assim como as bactérias, os fungos desempenham o papel de decompositores na natureza, possibilitando que outros seres vivos reaproveitem os elementos químicos da matéria decomposta. Além disso, alguns fungos, popularmente conhecidos como cogumelos, crescem perto de plantas. As hifas, filamentos microscópicos desses fungos, desenvolvem-se no solo, onde se enrolam e, às vezes, penetram nas raízes das árvores, formando as chamadas micorrizas.

Estudos recentes mostram que as plantas se beneficiam dessa associação, especialmente se o solo for pobre nos minerais de que elas necessitam, principalmente, porque esses fungos

atuam como decompositores e estabelecem com as plantas relações de parasitismo na troca de nutrientes.

realizam fotossíntese e liberam, para o meio ambiente, a matéria orgânica presente em suas hifas clorofiladas.

estabelecem um tipo específico de associação ecológica, o comensalismo, em que ambos os organismos se prejudicam com a interação.

liberam antibióticos, substâncias que matam as bactérias do solo e que impedem a absorção dos sais minerais pelas raízes das plantas.

aumentam a capacidade de as raízes absorverem os minerais do solo e se beneficiam pela obtenção de substâncias produzidas pelos vegetais.