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BiologiaIFSudMinas2015

Complete o texto abaixo:

“Numa flor, o __________________ é formado por um conjunto de sépalas, e a corola é constituída por um conjunto de ___________________. O _________________ é constituído por _________________, _________________ e ovário, enquanto o androceu é formado por filete e _________________.”

Assinale a opção que contém a sequênciaCORRETA de palavras que completa o texto.

BiologiaUECE2015

Assinale a opção que contém a sequência correta correspondente ao ciclo de vida das pteridófitas.

BiologiaUnaerp2015

O esquema representa dois tipos de indivíduos de mesma espécie: tipo 1 (quadrado branco) e tipo 2 (quadrado preto), reproduzindo-se ao longo de quatro gerações.

Considere as seguintes informações.

1. A diferença entre os dois tipos de indivíduos é provocada por um gene com dois alelos, A1e A2, sendo o alelo A1 dominante em relação ao alelo A2.

2. O fenótipo do tipo 1 é A1A1 ou A1A2, e o fenótipo do tipo 2 é A2A2.

Assinale a opção que contém a explicação mais provável para a situação observada.

BiologiaUnaerp2018

A maior parte da gordura ingerida pelo homem é transformada em ________________, a maior das lipoproteínas encontradas no sangue humano, sintetizada __________________ e absorvida pelos ________________.

Assinale a opção que completa, na ordem correta, as lacunas da frase apresentada.

BiologiaUFJF2020

O citoesqueleto é formado por componentes proteicos que realizam diversas funções celulares. Dentre elas está a manutenção estrutural e sustentação das células animais. São componentes do citoesqueleto: filamentos intermediários, filamentos de actina e microtúbulos.

Assinale a opção que cita CORRETAMENTE as funções desses elementos do citoesqueleto.

BiologiaUNIFAN2019

A figura abaixo apresenta as fases do ciclo de vida de um protozoário, instalado no interior de um glóbulo vermelho.

Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o nome do agente etiológico e a doença causada pelo parasita.

BiologiaUNB2019

Cerca de 54,6% dos brasileiros entre 16 anos de idade e 25 anos de idade estão infectados com o papilomavírus humano (HPV). Os números constam em uma pesquisa feita pelo Ministério da Saúde em todas as capitais brasileiras e no Distrito Federal. Foram entrevistados ao todo 7.586 usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), mas só 2.669 passaram por testes para detectar a presença do vírus. Do total de casos confirmados, 38,4% das pessoas registraram um dos tipos mais perigosos de HPV, capaz de causar câncer.

Internet: www.saude.abril.com.br (com adaptações).

Com relação ao texto precedente e aos diversos aspectos a ele relacionados, julgue os item e assinale a opção correta.

Assinale a opção que apresenta uma doença sexualmente transmissível provocada pelo HPV.

BiologiaCN2015

Observe as definições dos grupos vegetais I, II e III.

I - São vegetais simples que não possuem verdadeiras folhas, caules e raízes e nem possuem tecidos especializados no transporte de água e outras substâncias no interior da planta. Entretanto, apresentam rizoides que, além de absorver água, fixam esses organismos ao substrato em ambientes úmidos terrestres.

II - São vegetais que dependem da água para a reprodução e não apresentam sementes. Entretanto, apresentam caules, raízes e folhas verdadeiras e, também, apresentam tecidos especializados na condução de materiais no interior de seu corpo.

III - São vegetais que não dependem da água para a reprodução. Geralmente os grãos de pólen são levados pelo vento até os elementos reprodutores femininos. Apresentam sementes, mas não apresentam frutos.

Assinale a opção que apresenta os nomes dos grupos de vegetais I, II e III, nessa ordem.

BiologiaEMESCAM2015

Algumas doenças parasitárias, desde há muito tempo consideradas sob controle epidemiológico, podem, em determinadas situações, transformar-se em casos endêmicos em decorrência, primariamente, da proliferação dos seus agentes vetores.

Assinale a opção que apresenta as doenças cujos vetores de transmissão pertencem a uma mesma classe de animais:

BiologiaCN2016

Durante o processo de evolução, um grupo ancestral originou todos os seres vivos que conhecemos. Analisando as semelhanças e diferenças entre eles, cientistas os agruparam em categorias sequenciais para classificá-los como reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie. A categoria de reino classifica os seres levando em consideração a organização celular e o modo de nutrição. Sendo assim, associe as duas colunas abaixo.

CLASSIFICAÇÃO

I -Monera

II - Protista

III - Fungi

IV - Plantae

V - Animália

CARACTERÍSTICA

( ) seres pluricelulares, eucariontes e heterótrofos.

( ) seres unicelulares ou pluricelulares, eucariontes e heterótrofos.

( ) seres unicelulares e eucariontes, autótrofos ou heterótrofos.

( ) seres pluricelulares, eucariontes e autótrofos.

( ) seres unicelulares e procariontes, autótrofos ou heterótrofos.

Assinale a opção que apresenta a sequência correta.