A microinjeção pronuclear de óvulos fertilizados é o método mais amplamente utilizado para a produção de camundongos transgênicos. Esse método consiste na injeção de uma solução de DNA contendo o transgene de interesse no pronúcleo de um óvulo recém-fertilizado. Os óvulos são então transferidos para os ovidutos de uma fêmea, onde se desenvolvem. Considerando a técnica de microinjeção pronuclear de óvulos fertilizados, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) O transgene será expresso nas células somáticas e germinativas dos indivíduos transgênicos.

( ) A expressão do transgene ocorrerá pela tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do transgene.

( ) O transgene será transmitido para a descendência do camundongo transgênico de forma mendeliana.

( ) O camundongo transgênico produzirá descendentes com o código genético modificado.

A origem da vida foi possível devido a uma série de eventos que se sucederam:

I – Aumento da concentração de oxigênio na atmosfera.

II – Surgimento de organismos fermentadores.

III – Surgimento de organismos capazes de utilizar a energia luminosa.

Analise a figura referente à reprodução dos vírus.

Nas proposições abaixo, assinale V para verdadeiro e F para falso.

( ) A representa o ciclo lítico e B o ciclo lisogênico.

( ) No ciclo lisogênico, o material genético do vírus é inserido no genoma da célula hospedeira.

( ) No ciclo lítico, o vírus insere seu material genético na célula hospedeira e passa a dominar o seu metabolismo.

( ) No ciclo lítico, o DNA viral é incorporado ao DNA da célula hospedeira, fazendo com que a célula passe a produzir somente proteínas virais.

( ) No ciclo lisogênico, o vírus não interfere na atividade metabólica da célula hospedeira, no entanto, sempre que a célula se dividir, o DNA viral também é replicado.

O Neodarwinismo ou Teoria Sintética (ou Moderna) da Evolução surgiu no século XX, associando os estudos evolucionistas do naturalista inglês Charles Darwin às novas descobertas no campo da genética, preenchendo assim as lacunas que surgiram após a publicação da obra “Origem das Espécies", de Darwin (1859). O esquema abaixo representa o processo responsável pelo surgimento de novas espécies, de acordo com os Neodarwinistas.

Os seres vivos se interagem de diversas maneiras na natureza. Em relação as interações ecológicas, estas podem ser divididas em dois tipos, as relações intraespecíficas, ou seja, dentro da mesma espécie, ou relações interespecíficas, entre espécies diferentes. Em ambas as relações, temos as interações harmônicas e desarmônicas. A respeito das interações ecológicas, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Exemplos de interação intraespecífica harmônica são as formigas e as abelhas.

( ) Canibalismo e competição são exemplos de interação intraespecífica desarmônica.

( ) Exemplos de interação interespecíficas harmônicas são os liquens (fungos + cianobactérias), onde ambos se beneficiam da relação.

( ) O parasitismo é um exemplo de interação interespecífica desarmônica, onde o parasita retira do hospedeiro os nutrientes para sua sobrevivência.

Acredita-se que a vida em nosso planeta tenha surgido há aproximadamente 4 bilhões de anos, como sugerem os fósseis de procariontes da África do Sul. Descobrir como a vida se originou sempre foi assunto bastante controverso, sobre o qual foram formuladas várias hipóteses, com o objetivo de explicar como isso aconteceu e, ainda hoje, pairam dúvidas sobre como, de fato, isso se deu.

Leia com atenção as seguintes afirmações sobre as principais teorias de origem da vida:

I. As substâncias para a origem das primeiras formas de vida podem ter chegado ao planeta, e não terem sido formadas aqui.

II. As espécies são imutáveis ao longo do tempo, mantendo-se as mesmas desde o momento da criação até os dias atuais.

III. Modificações lentas e graduais causaram a formação de compostos orgânicos e, posteriormente, de agregados moleculares com certa capacidade metabólica.

IV. Os primeiros seres eram simples e não tinham estruturas que lhes permitissem realizar processos metabólicos complexos para a produção de seu alimento.

Sobre o processo de fotossíntese, mencionado na ilustração acima, podemos afirmar:

I. Na fase clara, chamada fotoquímica, são produzidas moléculas de glicose, a partir da utilização da energia luminosa absorvida pela clorofila.

II. Na fase escura, ou química, ocorre consumo de CO₂ - proveniente do meio, e ATP e NADPH₂ proveniente da etapa fotoquímica.

III. O gás oxigênio liberado pelo vegetal durante a fotossíntese é proveniente da água absorvida.

IV. Na fase escura ocorre a formação de ATP, a partir de ADP e fosfato orgânico, independente da presença de luz, a partir do processo denominado fosforilação oxidativa.

Os microrganismos não são visíveis a olho nu. Presentes em todos os ambientes, eles são importantes na reciclagem de elementos na natureza, bem como na produção de alimentos. Porém, podem atuar como agentes patogênicos, causando diversos tipos de doenças, muitas delas representando sérios problemas de saúde pública. Relacione as doenças com os seus microrganismos causadores.

Uma jovem ao chegar próximo de um lago notou que havia um animal parado na superfície da água.

Tirou uma foto, semelhante à do enunciado da questão (ao lado), e levou para a aula de ciências.

A professora explicou que tal fenômeno, presente na foto, foi possível graças às ligações de hidrogênio entre as moléculas de água, e que estas ligações influenciam em várias propriedades da mesma. Ressaltou ainda que o animal da foto era um inseto.