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O texto a seguir, sobre o procedimento de bichectomia, é referência para a questão.

Como é feita a bichectomia, que reduz o tamanho do rosto e facilita a mastigação

Cirurgia em que há a retirada da gordura de duas bolsas presentes uma em cada bochecha, a bichectomia é feita para fins estéticos e também pode contribuir para a saúde. Além de reduzir o tamanho das bochechas, afinando o rosto, a bichectomia pode facilitar a mastigação de quem tem um volume maior do que o habitual nessa região do corpo.

O procedimento pode ser feito tanto por um cirurgião plástico quanto por um cirurgião dentista que tenham especialidade nessa área. O nome do procedimento vem do anatomista francês Marie François Xavier Bichat, que também batiza as “bolas de Bichat”, bolsas de gordura presentes nas bochechas.

Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/saude/vida/noticia/2019/01/como-e-feita-a-bichectomia-que-reduz-o-tamanho-do-rosto-e-facilita-amastigacao-cjr2m2z8p00uo01k2vhar0u15.html. Acesso em: 19/1/19.

A organização sintática e a ordem em que são colocadas as informações em um texto colaboram para o estabelecimento e a progressão de sentido.

No caso do texto anterior, a disposição das informações que sucedem a expressão “Além de”, no mesmo período, permite constatar que o autor do texto

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O texto a seguir é referência para a questão.

Sirenes que não soam

Nossa espécie é péssima em avaliar riscos. Um ser humano típico tem medo de cobras e tubarões, mas não hesita muito em fumar ou acelerar seu carro. Nos EUA, onde as estatísticas são mais confiáveis, cobras e tubarões matam, respectivamente, cinco e 0,5 pessoas por ano, enquanto o cigarro e os acidentes de trânsito geram 480 mil e 35 mil óbitos anuais.

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2019/01/sirenes-que-nao-soam.shtml. Acesso em: 7/2/2019.

O estilo escolhido para elaborar um texto faz com que haja maior ou menor emprego de conectores, de alguma classe de palavras ou de pontuação com função específica. No entanto, quando bem redigido, o texto permite reescritas que insiram esses elementos.

No caso do texto “Sirenes que não soam”, para unir o primeiro ao segundo período, mantendo-se o sentido pretendido, pode-se empregar como conector

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Não é a repetição que, necessariamente, faz o gesto perder seu sentido. Talvez seja o contrário: porque o gesto perde o sentido, a rotina torna-se tediosa, insuportável.

Joseph Pinnus

O emprego dos dois-pontos não indica apenas a introdução de uma fala ou de uma lista de itens, como é possível perceber na leitura do pensamento anterior.

Nele, a ocorrência desse sinal de pontuação

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A tira a seguir é referência para a próxima questão.

Por meio de recursos linguísticos, os textos mobilizam estratégias para introduzir e retomar ideias, promovendo a progressão do tema.

Na tira de Alexandre Beck, um novo aspecto do tema é introduzido com base em um/uma

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As alternativas a seguir apresentam cinco versões da introdução de um texto cujo título é Torneira aberta (Galileu, nº 273).

Indique em qual delas a pontuação está CORRETAMENTE empregada.

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Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas, na ordem em que aparecem, de acordo com as normas de regência prescritas pela norma culta.

Pesquisado por Robert Rosenthal e Lenore Jacobson na década de 1960, o Efeito Pigmaleão refere-se ao fenômeno da relação entre a expectativa depositada numa pessoa e os resultados decorrentes de seu trabalho. O nome faz referência a Pigmaleão, um escultor mítico grego que se apaixonou pela está-tua ___________ construía e pediu à deusa Afrodite ___________ a tornasse uma mulher real. O Efeito Pigmaleão prescreve que, quanto maior a confiança depositada em alguém, maior é a probabilidade de essa pes-soa ter bons resultados. No estudo de Jacobson e Rosenthal, professores foram avisados, no início do semestre, que havia em suas salas de aula alguns alunos excepcionais, que provavelmente se desen-volveriam mais depressa que seus colegas. Ao final do ano, foi constatado que esses alunos realmente haviam tido melhores conceitos. A conclusão foi ___________ diversos fatores poderiam ter influenciado o su-cesso dos alunos, entre eles o fato ___________ professores provavelmente haviam prestado mais atenção a essas crianças e lhes dado tratamento diferenciado durante o semestre. Isso, é claro, ocorreu subcons-cientemente, de acordo com Rosenthal, crendo que professores muitas vezes têm atitudes que facilitam o desempenho de alunos ___________ esperam mais.

FURTADO, Júlio. A mediação relacional da aprendizagem. Língua Portuguesa. Escala, n. 53, p. 25.

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No texto, os parênteses contendo reticências estão indicando que um segmento foi suprimido. Analise as frases das alternativas para verificar qual delas contém o segmento que se encaixa no texto e assinale a alternativa CORRETA.

Onde começa o pensamento?

É possível “esvaziar a mente”?

R: Antes de tudo, precisamos entender que o pensamento é uma percepção do nosso consciente. Ele tem início no córtex cerebral. Fisicamente, o pensamento não é algo tangível, assim como as emoções. Mas o pensamento possui uma base física, que é a rede neural. (...) Essa transmissão de informações consiste na atividade mental, que pode ser considerada uma manifestação física dos nossos pensamentos. Tudo acontece em um curto espaço de tempo. Estima-se que demorem 300 milissegundos antes de o pensamento se tornar consciente. “Não é possível esvaziar a mente, mas práticas como meditação podem auxiliar a concentração e o gerenciamento das nossas ideias”, diz o médico Fernando Gomes Pinto, membro da Sociedade Brasileira de Neurocirurgia. Isso porque, quando alguém medita, a atividade de algumas regiões do cérebro se torna mais acelerada, como: hipocampo (memória), córtex cingulado anterior (concentração), córtex pré-frontal (coordenação motora) e amídalas cerebelosas (emoções).

Fonte: Galileu, nº 276, p. 18, julho/2014.

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A questão que segue tem como base uma nota jornalística intitulada Máscara antifumo:

A fim de largar o vício em tabaco, o turco Ibrahim Yücel, 42 anos, resolveu fechar a cara, literalmente. O cara criou um tipo de gaiola, que usa como capacete para não repetir o hábito, que já dura 26 anos, de fumar dois maços de cigarro por dia. A cada manhã, antes de sair para trabalhar, Yücel veste o “capacete da vergonha” e o tranca, deixando uma chave com a mulher e a outra com a filha. A engenhoca, confeccionada em um mês com 40 m de fio de cobre, tem várias aberturas bem estreitas que barram o cigarro, mas permitem enxergar, comer biscoitos que passam pela grade – única refeição feita fora de casa – e tomar líquidos usando canudos mais finos que cigarros. A principal motivação para tomar medida tão radical foi a morte do pai, há alguns anos, causada por câncer de pulmão.

Fonte: Revista Mundo Estranho, set. 2013, ed.143, p. 74.

Com base no texto lido, analise as afirmações:

I. As expressões “um tipo de gaiola”, “capacete da vergonha”, “engenhoca”, têm um mesmo referente: o instrumento criado pelo turco Yücel para fazê-lo parar de fumar.

II. Os travessões utilizados no texto podem ser substituídos por vírgula ou parênteses.

III. A passagem “fechar a cara, literalmente” significa que o turco Ibrahim Yücel, frustrado por não conseguir parar de fumar, sentiu-se zangado, enraivecido.

IV. Às vezes, textos publicados na imprensa apresentam alguma impropriedade gramatical, como a que acontece no texto: a expressão “a fim de” está grafada de maneira inadequada, o correto é “afim de”.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmação(ões):

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Leia o seguinte fragmento de uma rubrica retirada de O pagador de promessas, peça de Dias Gomes

Ela tem, na realidade, vinte e oito anos, mas aparenta mais dez. Pinta-se com exagero, mas mesmo assim não consegue esconder a tez amarelo-esverdeada. Possui alguns traços de uma beleza doentia, uma beleza triste e suicida. Usa um vestido muito curto e decotado, já um tanto gasto e fora de moda, mas ainda de bom efeito visual. Seus gestos e atitudes refletem o conflito da mulher que quer libertar-se de uma tirania que, no entanto, é necessária ao seu equilíbrio psíquico (...).

(GOMES, Dias. O pagador de promessas. 56 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011, p.27.)

Esse excerto diz respeito à seguinte personagem:

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No texto intitulado Um problema de reis e plebeus, publicado na revista Língua Portuguesa (2013, nº 94, pág.42-46), reúnem-se dicas de especialistas para que se evitem deslizes ao falar em público.

Entre as dicas relacionadas a seguir, qual delas é construída por meio de linguagem conotativa?