Favela

Barracos
montam sentinela
na noite.
Balas de sangue
derretem corpos
no ar.

Becos bêbados
sinuosos labirínticos
velam o tempo escasso
de viver.

No conto “Amor”, de Laços de família, a personagem Ana volta para casa, de bonde, trazendo no colo uma sacola de tricô com as compras do mercado, quando vê um cego na rua mascando chicletes. Tal acontecimento desestabiliza Ana. Ela deixa cair a sacola de tricô e solta um grito, o condutor manda parar o bonde, um moleque junta a sacola e devolve-a para a dona, e Ana constata que os ovos embrulhados no jornal se partiram. O embrulho de jornal é lançado fora, e o bonde dá nova arrancada de partida. Nesse momento do texto, lê-se:

A rede de tricô era áspera entre os dedos, não íntima como quando a tricotara. A rede perdera o sentido e estar num bonde era um fio partido; não sabia o que fazer com as compras no colo. E como uma estranha música, o mundo recomeçava ao redor. O mal estava feito. Por quê? Teria esquecido de que havia cegos? A piedade a sufocava, Ana respirava pesadamente. Mesmo as coisas que existiam antes do acontecimento estavam agora de sobreaviso, tinham um ar mais hostil e perecível... O mundo se tornara de novo um mal-estar. Vários anos ruíam, as gemas amarelas escorriam. Expulsa de seus próprios dias, parecia-lhe que as pessoas da rua eram periclitantes, que se mantinham por um mínimo equilíbrio à tona da escuridão – e por um momento a falta de sentido deixava-as tão livres que elas não sabiam para onde ir.

Abençoado seja o camelô dos brinquedos de tostão:

O que vende balõezinhos de cor

O macaquinho que trepa no coqueiro

O cachorrinho que bate com o rabo

Os homenzinhos que jogam boxe

A perereca verde que de repente dá um pulo que engraçado

E as canetinhas-tinteiro que jamais escreverão coisa

Alegria das calçadas

Uns falam pelos cotovelos:

—“O cavalheiro chega em casa e diz: Meu filho, vai buscar

[um pedaço de banana para eu acender o charuto.

[Naturalmente o menino pensará: Papai está malu

Outros, coitados, têm a língua atada

Todos porém sabem mexer nos cordéis com o tino

[ingênuo de demiurgos de inutilidades.

E ensinam no tumulto das ruas os mitos heroicos da

[meninice...

E dão aos homens que passam preocupados ou tristes

[uma lição de infância.

Considere as seguintes informações:

I. No enunciado “As pessoas reclusas sentem necessidade dos seus” (linha 27), encontramos um complemento nominal: “dos seus”.

II. No enunciado “As redes podem, assim, tornar-se instrumentos poderosos de desinformação, divulgando o que se denomina fakenews, tendo como objetivo aumentar a insegurança das pessoas, tornando-as ainda mais vulneráveis” (linhas 34 a 36), a expressão “as” classifica-se como objeto direto e colabora na construção sintática do texto, na medida em que evita repetição de termos.

III. No enunciado “Numa situação de epidemia, as pessoas tendem a pedir a intervenção do Estado, fornecendo-lhes condições de existência.” (linhas 39 e 40), o pronome “lhes” classifica-se como objeto indireto e colabora na construção coesiva do texto, na medida em que evita repetir termo da oração anterior.

IV. No enunciado “O mundo torna-se uma ameaça” (linha 23), temos um sujeito indeterminado em função da partícula “se” que marca essa indeterminação.

Tanto a atitude de Candinho diante das adversidades vividas por Arminda como o comportamento de Damião ante a difícil situação enfrentada por Lucrécia, respectivamente, em __________________ , são motivados pelo(a) _________________, evidenciando ________________ nesses contos de Machado de Assis.

A charge a seguir refere-se a uma das grandes crises do capitalismo, a crise de 1929, marcada pelo craque da Bolsa de Valores de Nova York, em outubro daquele ano.