São considerados Temas Contemporâneos Transversais na Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

1. Meio ambiente.

2. Economia.

3. Saúde.

4. Ideologia de gênero.

5. Cidadania e Civismo.

6. Multiculturalismo.

7. Ciência e Tecnologia.

Fazem parte do pacto interfederativo e a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

1. Fraternidade

2. Igualdade

3. Diversidade

4. Homogeneidade

5. Equidade

Consta no artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os conteúdos curriculares da educação básica observarão, dentre outras, as seguintes diretrizes:

1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e meritocracia.

2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.

3. Orientação para o trabalho.

4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

São concepções fundantes das Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015):

1. Igualdade de condições para o acesso, a inclusão, a permanência e o sucesso na escola.

2. A infância como categoria secundária da educação básica.

3. Os sujeitos da educação de jovens e adultos reconhecidos como atores sociais.

4. A reorganização dos tempos e espaços educativos com vistas à educação integral.

5. Definição da aprendizagem pautada na perspectiva essencialista como foco principal das ações educativas.

Estudos indicam que, na perspectiva emancipatória, o Projeto Político Pedagógico apresenta as seguintes características:

1. É um movimento de luta em prol da democracia da escola.

2. Orienta a reflexão e ação da escola.

3. Está voltado para a inclusão, observa a diversidade dos estudantes, suas origens culturais, suas necessidades e expectativas educacionais.

4. Apresenta uma unicidade entre a dimensão técnica e política; preocupa-se com o trabalho pedagógico, porém não deixa de articulá-lo com o contexto social.

5. É elaborado pelos gestores e executados pelos professores e demais servidores.

6. Tem metas semanais a serem realizadas pelos professores e fiscalizadas pelos gestores.

Segundo pesquisadores do campo educacional, historicamente, as concepções que delinearam a administração escolar no Brasil “têm oscilado entre as ênfases na burocratização, na tecnocracia, na estrutura escolar e na gerência de verbas, com maior ou menor centralização e com todas as variações do uso das leis, das máquinas e dos modelos”.

Hoje, dentro de um processo de democratização da educação e no sentido da busca por justiça social, o comportamento administrativo manifesta seu alcance pedagógico de várias maneiras:

1. Na defesa das necessidades dos/das estudantes

2. No planejamento e na avaliação

3. Na desconexão com a comunidade escolar

4. No auxílio ao estabelecimento dos fins e dos meios

Leia o trecho a seguir

“A executiva nacional quer elevar de cinco para 19 o número de deputados suspensos por conta da briga que dividiu o partido entre bivaristas e bolsonaristas. Aliado de Luciano Bivar, o deputado Júnior Bozzella revelou que 19 deputados serão suspensos por terem sido infiéis ao partido [...]. O Delegado Waldir não conseguiu retomar a liderança do partido na Câmara das mãos de Eduardo Bolsonaro, que assumiu o posto há poucos dias após deflagrar uma nova briga de listas com a ala bivarista”.

Texto

Erro de português

Tira a mão do meu quadril

não sou mulata exportação Brasil

você vacilou, perdeu a vez

enjoei do seu perfume francês

Bancou o superior com seu estilo europeu

Ei, essa cooperação internacional já deu...

fazendo piadas, meu cabelo não é bombril

pra remediar me chamando de “a preta

mais linda que você já viu”

Você desconhece a profundidade da minha

língua

minha saliva tem tupi, guarani

bantu com iorubá

italiano com sueco e tupinambá

vai ler muito livrinho de história

pra me contextualizar na sua memória

(...)

Sua diplomaticamente elaborada cara

simpática

não entra mais na minha gramática

não adianta apelar para a reforma

ortográfica...

você foi reprovado pelo seu erro

erro de português.

Leia as afirmativas abaixo sobre o poema “Erro de português” de Cristiane Sobral:

I – O texto poético questiona esterótipos historicamente atribuídos às mulheres negras.

II – A personagem-mulher é uma representante do feminino, mas também do feminino negro na luta por um espaço na sociedade.

III – Ressignifica o corpo da mulher negra através da negação da representação da mulata como mercadoria para exportação.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um documento marco na história dos direitos humanos. Elaborada por representantes de diferentes origens jurídicas e culturais de todas as regiões do mundo. A Declaração foi proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em Paris, em 10 de dezembro de 1948, por meio da Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral, como uma norma comum a ser alcançada por todos os povos e nações. Ela estabelece, pela primeira vez, a proteção universal dos direitos humanos.