Aprendi

PortuguêsACAFE2021

Considerando que um texto estrutura-se a partir de características gerais de um gênero discursivo específico, relacione a coluna de cima com a coluna de baixo.

( 1 ) Editorial

( 2 ) Cartaz

( 3 ) Conto

( 4 ) Publicidade

( 5 ) Entrevista

( 6 ) Resenha crítica

( ) A principal característica deste gênero discursivo é o uso do tom crítico, ou seja, a capacidade de interpretar os pontos mais importantes do tema e opinar a respeito, tendo como base textos e informações de outras fontes que possam complementar o argumento apresentado.

( ) Em jornais e revistas, artigo de opinião que geralmente aborda um tema do momento, um assunto que está em discussão na sociedade. A autoria não é revelada, mas tem o objetivo de apresentar o ponto de vista da publicação.

( ) Trata-se de interação entre interlocutores com o objetivo de relatar experiências, conhecimentos e opiniões acerca de um determinado assunto de acordo com os questionamentos apresentados.

( ) Texto curto que se costuma fixar em lugares públicos. Mistura linguagem verbal e visual com o objetivo de informar as pessoas, sensibilizá-las, convencê-las ou conscientizá-las sobre determinado assunto.

( ) Não importa o tamanho do texto, mas a estratégia que se quer adaptar nele. Combina imagem e mensagem para chamar a atenção do consumidor.

( ) É uma narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa, que envolve poucas personagens e com ações que, em geral, se passam em um só espaço e se encaminham diretamente para o desfecho, em torno de um só eixo temático e um só conflito.

A numeração correta da coluna de baixo, de cima para baixo, é:

5 - 6 - 2 - 3 - 1 - 4

2 - 1 - 5 - 3 - 4 - 6

4 - 6 - 3 - 5 - 2 - 1

6 - 1 - 5 - 2 - 4 - 3

PortuguêsACAFE2021

Considerando a regência da língua escrita padrão, preencha as lacunas nas frases a seguir com a alternativa correta.

A fala do representante dos trabalhadores das indústrias de pescados, ___ camisa havia uma inscrição de adesão ___ normais constitucionais, destoava do discurso ativista dos grevistas. Disse, inclusive, que as propostas ____ ele não estivesse de acordo sequer seriam submetidas ___ assembleia do sindicato.

de cuja – contra as – com que - a

com cuja – as – para as quais - à

em cuja – às – com as quais - à

sobre cuja – sobre as – sobre a quais - a

PortuguêsACAFE2014

A alternativa em cujo texto a função estéticoliterária prevalece sobre a função referencial é:

\'Me pegue pelos cabelos, sinta meu cheiro, me jogue pelo ar, me leve pro seu banheiro...\' acabou de entrar. Sempre usa um provérbio, trecho de música ou nick sedutores. Adora usar trechos de funk ou pagode com duplo sentido. Está há 6 meses sem dar um tapa na macaca e está doida pra arrumar alguém pra fazer o servicinho.

Depois da reforma que atualizou suas estrutura e instalações, e com a proposta de se estabelecer como polo de debate e difusão de cultura e pensamento, o Teatro Ágora reiniciou suas atividades no fim de setembro. Para marcar a reinauguração, o espetáculo inédito “Teatro Nosso de Cada Dia”, com o ator e diretor Celso Frateschi, e o “Homem que Fala”, dos Doutores da Alegria, estão na programação.

Se você gosta de usar a criatividade na hora de se vestir, chegou a hora de se identificar! Mesmo sem ter muito dinheiro, Tatiana Alvim sempre teve estilo de sobra! Fã de calças, saias e shortinhos jeans, a gata deixa a peça básica a sua cara ao combinar tudo com t-shirts de estampas modernas, unhas coloridas e acessórios descolados. Facinho de copiar e usar!

Segundo a sinopse oficial, "Tatuagem" revisita o cinema novo, "flertando com o experimentalismo do super-8 da década de 70 no Brasil e dialogando com o cinema contemporâneo". A primeira produção ficcional de Hilton Lacerda procura jogar luz sobre a história e a cinematografia de um país e abrir uma brecha para vislumbrar uma das faces mais interessantes e complexas do Brasil: a história que nasce na marginalidade dos acontecimentos.

PortuguêsUECE2016

Atente ao seguinte excerto: “As estratégias conceituais para gerar os instrumentos teóricos e práticos para a gestão ambiental do desenvolvimento sob condições de sustentabilidade e equidade não podem surgir dos paradigmas econômicos dominantes e das práticas tradicionais do planejamento. [...] depreende-se a necessidade de estabelecer princípios epistemológicos e metodológicos para poder diferenciar e articular os conhecimentos científicos e técnicos em três níveis de integração – diacrônico, sincrônico e prospectivo –, referentes a suas funções de explicação histórica das relações entre natureza e sociedade, de diagnóstico das condições presentes das formas de exploração dos recursos e de planejamento do manejo integrado e sustentável a longo prazo”.

Leff, Enrique. Epistemologia Ambiental. 4ª Ed. São Paulo. Cortez, 2006. p.62.

Vários teóricos, ambientalistas, políticos, professores e demais profissionais possuem visões e versões sobre a relação da sociedade com a natureza, tendo como base a sustentabilidade ambiental e o desenvolvimento. Dessa forma, percebe-se que o autor do texto acima sugere que

a questão do desenvolvimento sustentável só pode ser resolvida a partir de bases científicas solidas que permitam a compreensão dos sistemas naturais.

a questão ambiental é historicamente complexa e necessita da aproximação intrínseca entre a produção do conhecimento e as práticas sociais.

as bases do desenvolvimento sustentável e a solução das questões ambientais devem ser resolvidas tendo como base a economia.

no momento atual do cenário socioeconômico global, estão exauridas as discussões sobre desenvolvimento e sustentabilidade.

PortuguêsUECE2019

TEXTO

Sinopse do filme Capitão América: Guerra Civil

Capitão América: Guerra Civil encontra Steve Rogers (Chris Evans) liderando o recém-formado time de Vingadores em seus esforços continuados para proteger a humanidade. Mas, depois que um novo incidente envolvendo os Vingadores resulta num dano colateral, a pressão política se levanta para instaurar um sistema de contagem liderado por um órgão governamental para supervisionar e dirigir a equipe.

O novo status quo divide os Vingadores, resultando em dois campos: um liderado por Steve Rogers e seu desejo de que os Vingadores permaneçam livres para defender a humanidade sem a interferência do governo; o outro seguindo a surpreendente decisão de Tony Stark (Robert Downey Jr.) em apoio à supervisão e contagem do governo.

Capitão América 3 tem direção dos irmãos Joe e Anthony Russo, produção de Kevin Feige e grande elenco formado por Scarlett Johansson (Viúva Negra), Sebastian Stan (Soldado Invernal), Anthony Mackie (Falcão), Emily Van Camp (Agente 13), Don Cheadle (Máquina de Combate), Jeremy Renner (Gavião Arqueiro), Chadwick Boseman (Pantera Negra), Paul Bettany (Visão), Elizabeth Olsen (Feiticeira Escarlate), Pail Rudd (Homem-Formiga), Frank Grillo (Ossos Cruzados), William Hurt (General Thunderbolt) e Daniel Brühl (Barão Zenom).

Disponível em: http://www.adorocinema.com/noticias/filmes/noticia118069/. Acesso em: 02.11.2018.

Tendo como base a sinopse acima, é correto afirmar que este gênero textual apresenta muitas semelhanças temáticas e estruturais com

a resenha crítica, se se considerar que o objetivo principal é retratar a opinião e a visão pessoal do autor do texto sobre o que está sendo relatado na produção cinematográfica.

o gênero resumo, porque se caracteriza como um texto escrito de forma breve e clara, destacandose o que é essencial e mais importante para o leitor sobre a obra resumida.

a crônica, tendo em vista que a função textual é relatar, de forma concisa, fatos do cotidiano, como o de se saber antecipadamente o final da história da trama, antes de ir ao lançamento de um filme, de tal maneira que já se dissipe a expectativa da descoberta dos acontecimentos sobre o desfecho da história.

o artigo de opinião, pois é uma espécie de exposição crítica demorada do autor do texto sobre o objeto-filme analisado.

PortuguêsUECE2018

TEXTO

Velhice

Vinícius de Moraes

[115]Virá o dia em que eu hei de ser um velho

experiente

Olhando as coisas através de uma filosofia

sensata

E lendo os clássicos com a afeição que a

[120] minha mocidade não permite.

Nesse dia Deus talvez tenha entrado

definitivamente em meu espírito

Ou talvez tenha saído definitivamente dele.

Então todos os meus atos serão

[125] encaminhados no sentido do túmulo

E todas as ideias autobiográficas da

mocidade terão desaparecido:

Ficará talvez somente a ideia do testamento

bem escrito.

[130] Serei um velho, não terei mocidade, nem

sexo, nem vida

Só terei uma experiência extraordinária.

Fecharei minha alma a todos e a tudo

Passará por mim muito longe o ruído da

[135] vida e do mundo

Só o ruído do coração doente me avisará de

uns restos de vida em mim.

Nem o cigarro da mocidade restará.

Será um cigarro forte que satisfará os

[140] pulmões viciados

E que dará a tudo um ar saturado de

velhice.

Não escreverei mais a lápis

E só usarei pergaminhos compridos.

[145] Terei um casaco de alpaca que me fechará

os olhos.

Serei um corpo sem mocidade, inútil, vazio

Cheio de irritação para com a vida

Cheio de irritação para comigo mesmo.

[150] O eterno velho que nada é, nada vale, nada

vive

O velho cujo único valor é ser o cadáver de

uma mocidade criadora.

MORAES, Vinícius. Velhice. Disponível em:http://www.viniciusdemoraes.com.br/ptbr/poesia/poesias-avulsas/velhice. Acesso: 23/9/17.

Sobre o uso da expressão verbal composta “eu hei de ser” (linha 115) no poema, é correto afirmar que

não mantém, com a forma “virá” (linha 115), paralelismo de tempo verbal de indicação de futuro.

poderia ser perfeitamente substituída pela forma simples “serei”, em razão de esta forma manter equivalência de mesmo tempo verbal com a expressão “hei de ser”.

marca uma atitude de plena certeza do sujeito enunciador frente ao que ele pretende ser quando se tornar velho.

entra em desarmonia com o uso predominante do futuro como tempo verbal no poema para indicar que as ações e os estados do enunciador ainda irão acontecer quando chegar a sua velhice.

PortuguêsUECE2019

TEXTO

A Banda

Estava à toa na vida
O meu amor me chamou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor
[5] A minha gente sofrida
Despediu-se da dor
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor
[...]
O homem sério que contava dinheiro parou
[10] O faroleiro que contava vantagem parou
A namorada que contava as estrelas parou
Para ver, ouvir e dar passagem
A moça triste que vivia calada sorriu
A rosa triste que vivia fechada se abriu
[15] E a meninada toda se assanhou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor
[...]
O velho fraco se esqueceu do cansaço e
pensou
[20] Que ainda era moço pra sair no terraço e
dançou
A moça feia debruçou na janela
Pensando que a banda tocava pra ela
A marcha alegre se espalhou na avenida e
[25] insistiu
A lua cheia que vivia escondida surgiu
Minha cidade toda se enfeitou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor
[30] Mas para meu desencanto
O que era doce acabou
Tudo tomou seu lugar
Depois que a banda passou
E cada qual no seu canto
[35] E em cada canto uma dor
Depois da banda passar
Cantando coisas de amor
[...]

HOLLANDA, Francisco Buarque de; RUSSEL, Bob. A banda. Rio de Janeiro: RGE. 1966. Disponível em: https://www.vagalume.com.br/chico-buarque/a-banda.html. Acessado em 27 de abril de 2019.

Sobre o texto, uma canção de Chico Buarque de Hollanda e Bob Russel, é INCORRETO afirmar que

relata flagrantes do cotidiano, ao apresentar magia e delicadeza através da letra de uma canção que envolve todos em um instante fugaz de alegria.

se trata de um texto predominantemente narrativo, pois nele se identificam algumas categorias da narrativa, tais como foco narrativo, personagens, tempo, espaço e ação.

os personagens demonstram imobilismo, uma vez que não são observáveis as mudanças de atitudes com a passagem da banda.

o personagem principal caracteriza-se como personagem-narrador, pois se apresenta, no texto, como aquele que fornece as informações e vivencia ações na narrativa.

PortuguêsUECE2019

TEXTO

Grito Negro

Eu sou carvão!
E tu arrancas-me brutalmente do chão
e me fazes tua mina, patrão.
Eu sou carvão!
[225] E tu acendes-me, patrão,
para te servir eternamente como força motriz
mas eternamente não, patrão.
Eu sou carvão e tenho que arder sim;
queimar tudo com a força da minha
[230] combustão.
Eu sou carvão;
tenho que arder na exploração
arder até às cinzas da maldição
arder vivo como alcatrão, meu irmão,
[235] até não ser mais a tua mina, patrão.
Eu sou carvão.
Tenho que arder
Queimar tudo com o fogo da minha
combustão.
[240] Sim!
Eu sou o teu carvão, patrão.

CRAVEIRINHA, José João. Karingana Ua Karingana. (Era uma vez). Lisboa: Edições 70, 1982.

José João Craveirinha foi o primeiro autor africano que ganhou o Prêmio Camões, o mais importante prêmio literário da língua portuguesa.

Sobre o poema Grito Negro, é INCORRETO afirmar que

nos versos “Eu sou carvão!” (linha 224), “Eu sou carvão;” (linha 231), “Eu sou carvão.” (linha 236), a pontuação demonstra, respectivamente, expressividade, causa e desumanização.

os versos “Tenho que arder / Queimar tudo com o fogo da minha combustão.” (linhas 237- 239) apresentam o momento de indignação, fazendo o eu lírico erguer-se contra o opressor.

o poema apresenta o negro conformado à condição imposta e aceitando trabalhar e servir aos seus senhores.

o poema discute questões raciais, quando a cor do carvão remete à cor da pele negra e o jogo metafórico apresenta a relação entre as características do carvão e a ação de queimar.

PortuguêsUECE2018

TEXTO 1

Envelhecer

Arnaldo Antunes

[1]A coisa mais moderna que existe nessa vida

é envelhecer

A barba vai descendo e os cabelos vão

caindo pra cabeça aparecer

[5] Os filhos vão crescendo e o tempo vai

dizendo que agora é pra valer

Os outros vão morrendo e a gente

aprendendo a esquecer

Não quero morrer pois quero ver

[10] Como será que deve ser envelhecer

Eu quero é viver pra ver qual é

E dizer venha pra o que vai acontecer

Eu quero que o tapete voe

No meio da sala de estar

[15] Eu quero que a panela de pressão pressione

E que a pia comece a pingar

Eu quero que a sirene soe

E me faça levantar do sofá

Eu quero pôr Rita Pavone

[20] No ringtone do meu celular

Eu quero estar no meio do ciclone

Pra poder aproveitar

E quando eu esquecer meu próprio nome

Que me chamem de velho gagá

[25] Pois ser eternamente adolescente nada é

mais démodé

Com uns ralos fios de cabelo sobre a testa

que não para de crescer

Não sei por que essa gente vira a cara pro

[30] presente e esquece de aprender

Que felizmente ou infelizmente sempre o

tempo vai correr

Disponível em https://www.vagalume.com.br/arnaldoantunes/envelhecer.html. Acesso: 22/9/17.

Sobre as locuções verbais presentes na primeira estrofe da canção (“vai descendo”, “vão caindo”, “vão crescendo”, “vai dizendo”, “vão morrendo”), NÃO é lícito afirmar que

nestas locuções verbais formadas com o verbo “ir”, é comum que elas expressem algo que ocorrerá antes do momento da fala.

são locuções formadas pelo verbo auxiliar “ir” somado a um verbo principal no gerúndio.

o último verbo destas locuções representa a ação que se quer expressar, enquanto o primeiro verbo exprime o modo e o tempo em que ela se realiza.

o verbo auxiliar, além de expressar o modo e o tempo em que a ação se realiza, faz também referência à duração da ação verbal.

PortuguêsUECE2019

TEXTO

A Banda

HOLLANDA, Francisco Buarque de; RUSSEL, Bob. A banda. Rio de Janeiro: RGE. 1966. Disponível em: https://www.vagalume.com.br/chico-buarque/a-banda.html. Acessado em 27 de abril de 2019.

Sobre as funções da linguagem do texto, é correto afirmar que predomina

a função referencial, porque são dadas as informações sobre os personagens do texto, mesmo que esses sejam ficcionais.

a função poética, pois há ênfase na elaboração estética do texto, havendo um jogo entre as palavras e as possibilidades de significação.

a função conativa, porque o texto é um chamado à participação de todos para verem a banda.

a função fática, porque a fugacidade do momento induz os envolvidos a apenas estabelecerem contato entre si.