Texto

TEXTO IV– El Papa, en el Parlamento Europeo: "Ha llegado el momento de abandonar la idea de una Europa atemorizada"

El Papa Francisco ha manifestado ante el Parlamento Europeo la "impresión general de cansancio y envejecimiento, de una Europa anciana, que ya no es fértil ni vivaz". Por eso ha llamado a una Europa "envejecida y reducida" a que "redescubra su alma buena" y que "no gire en torno a la economía".

El Papa Francisco instó a una Europa "envejecida y reducida" a que "redescubra su alma buena" y que "no gire en torno a la economía" en el discurso pronunciado ante el Parlamento Europeo en Estrasburgo (Francia).

"Ha llegado el momento de abandonar la idea de una Europa atemorizada", dijo el pontífice ante la representación de los ciudadanos de la Unión Europea (UE) a la que recordó que el mundo es ahora "menos eurocéntrico".

El papa Bergoglio envió un mensaje de "aliento" a los europeos y recordó que en la historia reciente del continente la palabra "dignidad" ha sido clave para explicar el proceso de recuperación de la segunda posguerra".

El papa argentino detectó en su discurso lo que calificó de "impresión general de cansancio y envejecimiento, de una Europa anciana, que ya no es fértil ni vivaz" por lo que pidió que se abra a lo que denominó "la dimensión transcendente de la vida".

Entrevista concedida por Quino, dibujante argentino y autor del personaje Mafalda, a su página electrónica oficial.

Los materiales y el proceso

¿Cuál es el procedimiento a seguir para realizar un dibujo?

Primero hago los bocetos con lápiz. Después dibujo con tinta china. Hay días que no consigo sacar ideas, entonces hago muchísimas pruebas y bocetos sobre bocetos. En este caso el papel que uso es el de block notes, no el de dibujo. Son ideas un tanto confusas y no terminadas que conservo en una carpeta. Lo utilizo como mina de ideas. Cambio personajes, situaciones y al final consigo sacar una buena idea. Mira, que precisamente en estos días he recuperado una que la tenía ahí desde hace nueve años.

¿Cuánto tiempo empleas para hacer un dibujo?

Depende. En ciertos casos la realización puede tardar muchísimo, como en el caso que te he contado antes. Algunas veces una idea archivada la vuelvo a coger, vuelvo a dibujarla para perfeccionarla. En realidad mi trabajo lo tengo que entregar a la semana. Para un dibujo, en media, es el tiempo que empleo. Para una idea no se puede decir jamás cuanto tiempo empleas. La carpeta está siempre llena de proyectos no terminados. Y me llevo a la cama el block notes. Porque me parece que tengo ideas geniales antes de dormir. A la mañana siguiente algunas de éstas no lo son para nada.

¿Cuando has terminado un dibujo te sucede alguna vez de no sentirte satisfecho con el resultado?

Sucede muy a menudo por desgracia. Y si tengo tiempo lo repito.

Lea atentamente el fragmento del texto Bioeconomía argentina – El paradigma de la bioeconomía:

[…]

La bioeconomía surge como un nuevo paradigma que comprende la convergencia de las nuevas tecnologías en los sectores productivos tradicionales, implicando una etapa de transición que sustituiría el modelo de industrialización actual. El foco de las discusiones se orienta a mayores productividades en el marco de mayor sostenibilidad económica, social y ambiental. Estas tendencias conducen al uso más eficiente de los recursos naturales y a mayores requerimientos científico-tecnológicos de los procesos productivos para lograr una captura más eficiente de la energía solar y su transformación en otras formas de energía y productos.

Entre el portugués y el español hay muchas similitudes, pero también hay diversas diferencias. Una de ellas está en las reglas de colocación de la tilde. Vea, por ejemplo, las palabras bioeconomía, tecnologías, sustituiría y energía, que en español son tildadas y en portugués no lo son. Ya los vocablos convergencia y tendencias no reciben tilde en español y la tendrían en portugués. Dependiendo de cual sílaba sea la tónica, las palabras en español son clasificadas en agudas, llanas, esdrújulas o sobresdrújulas.

Lea las reglas de acentuación gráfica a seguir y considere las que se aplican a la lengua española:

I - El acento gráfico, o tilde, se usa para deshacer diptongos o triptongos siempre que la vocal tónica sea ‘i’ o ‘u’.

II - Las palabras ‘querían’ y ‘tendríamos’ son tildadas porque todos los verbos en pretérito imperfecto deben llevar tilde en español.

III - Los pronombres ‘mí’ y ‘tú’ llevan tilde porque el acento gráfico en estos pronombres es necesario para diferenciarlos de los adjetivos posesivos ‘mi’ y ‘tu’.

IV - Siempre que hay un pronombre pospuesto a un verbo, el vocablo se vuelve sobresdrújulo y, por eso, necesita ser tildado.

TEXTO

Lhe concordo, doutor: sou eu que invento minhas doenças. Mas eu, velho e sozinho, o que posso fazer? Estar doente é minha única maneira de provar que estou vivo. É por isso que frequento o hospital, vezes e vezes, a exibir minhas maleitas. Só nesses momentos, doutor, eu sou atendido. Mal atendido, quase sempre. Mas nessa infinita fila de espera, me vem a ilusão de me vizinhar do mundo. Os doentes são a minha família, o hospital é meu tecto e o senhor é o meu pai, pai de todos meus pais.

Desta feita, porém, é diferente. Pois eu, de nome posto de Sexta-Feira, me apresento hoje com séria e verídica queixa. Venho para aqui todo desclaviculado, uma pancada quase me desombrou. Aconteceu quando assistia ao jogo do Mundial de Futebol. Desde há um tempo, ando a espreitar na montra do Dubai Shoping, ali na esquina da Avenida Direita. É uma loja de tevês, deixam aquilo ligado na montra para os pagantes contraírem ganas de comprar. Sento-me no passeio, tenho meu lugar cativo lá. Junto comigo se sentam esses mendigos que todas sexta-feiras invadem a cidade à cata de esmola dos muçulmanos. Lembra? Foi assim que ganhei meu nome de dia da semana. Veja bem: eu, que sempre fui inútil, acabei adquirindo nome de dia útil.

[...]

Observe, en el texto de Mia Couto, el uso de los posesivos: “minhas doenças”, “minha única maneira”, “minhas maleitas”, “minha família”, “meu tecto”, “meu pai”, “meus pais” y “meu nome”. Considere, aún, las proposiciones a seguir sobre los posesivos.

I- Son dos los grupos de posesivos en español: los tónicos y los átonos.

II-Los pronombres posesivos sustituyen al sustantivo en las oraciones y son usados en su forma tónica.

III-Los numerales posesivos se añaden a la oración por medio de un determinante y son usados en su forma átona.

IV-Los adjetivos y pronombres posesivos tienen forma igual, excepto en la primera persona de singular.

TEXTO:

La educación

Educar bien no consiste en enseñar a los niños a usar la pala del pescado. Ni a hacer logaritmos. Educar bien es, creo, un largo proceso en el que deberíamos esforzarnos en convertir a nuestros hijos en seres éticos, en personas conscientes de su responsabilidad con el mundo. Supongo que hay muchos padres que lo intentan. Pero lo que triunfa es la lucha a dentelladas, la competitividad sin freno, el egoísmo absoluto.